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学校是一个人开始最初的社会化的环境之一。在那里,孩子们从以自己为核心的家庭结构中出来,进入一个更加像社会的集体环境里。在那里,出现了两种新的基本人际关系,一种叫作“同辈”,比如自己的同学、朋友;另一种叫作“权威”,就是学校里的老师、校长、管理者等。在这里,孩子们开始逐渐形成自己的人际交往风格,发现自己的集体角色。这是一个人找到自己的“社会位置”的开始。很多人会把进入学校的意义简单地理解为学习知识、通过考试,但是学校

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