胡扯可能毫无意义。另一位研究胡扯问题的哲学家G.A.科恩指出，很多胡扯一尤其是学术上的各种各样的胡扯一是毫无意义的，而且隐藏在修辞和复杂的语言中，甚至让任何人都无法评论。

一个多世纪前，哲学家约翰·亚历山大·史密斯在对牛津大学新生发表演讲时说：月年本复微的测富头清具确管即出增 你在学校学到的东西对你（将来的生活）几乎毫无用处，但它有一个好处：只要你认真学习，方法得当，那么在别人胡说八道的时候你会有所察觉。我认为，这即使不是教育的唯一目的，也是它的一个主要目的。