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a）观看的对象仅限于性器官；b）观看的过程中人们需要克服厌恶感（如专门偷看他人排泄的窥阴癖行为）；c）观看行为不但没能促使正常性目标得以实现，还对其造成了阻碍。最后一点在临床上往往表现为露阴癖，借助分析可以发现，露阴癖患者暴露自己的性器官，并希望以此为交换，达到窥视异性

在许多条件下，在许多人的身上，性对象的形式和价值都是次要的。在性冲动的形成过程中，有一些别的东西才是最根本、最持久的。

心理症患者乃是一群天性违背社会要求的人们，文化的要求施在他们身上的压力只得到了表面上的成功，而且往往日渐削弱。因而他们必须付出巨大的能源，始能勉强迎合文明生活的需求，这往往造成他们内心的贫瘠，乃至时受病魔的侵扰。

在女人方面，婚前严格的禁欲所导致的害处，更加明显。无疑地，教育倾其所能地压制未婚少女的性欲，无所不用其极。它不但禁止性交，尽力吹捧性的贞操，而且还使成长中的少女对她日后的职责一无所知，绝不容许那些不能导向婚姻的爱情冲动，竭尽所能地保护她不受诱惑。其结果是：当父母亲大人陡然决定她已经可以坠入爱河，她心里仍无准备，只能迷迷糊糊地步向结婚礼堂。像这样，她既不能以热情回报热情，她的丈夫多年来一直悬想着一旦结婚以后的绮丽风光，

由于身体构造的原因，有些人内分泌过于旺盛，洗澡时的冲刷和摩擦，以及某些偶然的刺激（如蛔虫在女孩身体内的蠕动），都不可避免地使得这些区域在婴儿期就感受到了性刺激，也使孩子心中产生了重复体验这种快感的需求。我们可以看到，对生殖区产生刺激的方式太多太多，本应以清洁身体为目的的洗澡

有些 成年人 认为 小小 年纪 的 孩子 不懂 得 何为 性， 可 如果 他们 真的 目睹 了 成年 人的 性交 行为， 孩子们 就会 将其 看作 是 带有 某种 虐待 或 征服 性质 的 行为， 对其 中的 暴力 倾向 记忆犹新。 精神 分析 研究 表明， 童年 的 这类 印象 会 深深 地 扎根 在 孩子 心底， 使其 性 目标 发生 偏离， 出现 虐待 的 倾向。 另外， 孩子们 往往 还会 扎堆 在一起，

性倒错现象出现的时间点也因人而异。有些人的性倒错行为似乎是与生俱来的，有的人则是到了青春期前后的某个特定时段，才发觉了自己的性倒错取向。性倒错伴随部分人生，但也可能在某些时间段消失，或是作为性发育的一个正常阶段出现；没错，它甚至还可以在一个性取向长期正常的人那儿突然出现。还有些人在正常的和倒错的性对象之间周期性地游离不定，这在临床上也有观察和记载。更有趣的是，在一些案例中，患者是在与正常性对象的一次不快经历后，才开始

所有可能妨碍正常性目标实现的内部和外部因素（如性无能、性目标难以获得、性行为存在危险等），都会使得人们停留在性行为的过渡阶段，并从中发掘出新的性目标，以取代旧的性目标。进一步研究还发现，无论新的性目标看上去如何新奇，在正常的性行为过程中总能找到其最初的痕迹。

a）是对其他组织结构所感受到的快感的重现；b）源自对周边快感区的刺激；c）是某些我们尚不完全了解的冲动（如窥淫欲和施虐倾向）的表现。

一方面，由于生殖器官尚未发育成熟——这也是潜伏期的重要标志之一，幼年的性欲没有足够的作用空间；另一方面，幼年的性欲本身是反常的，它们源自快感区，以性冲动的形式得以表现，但却只会在个体发育的过程中给人带来不快。于是，一股精神上的反作用力（反向欲望）就被唤醒，厌恶感、羞耻感和道德感，就构成