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如果我们想让孩子在家庭中执行一项任务，我觉得提出以下三个问题会非常有用：应该让这个孩子去做吗？（价值观的问题）这个孩子能做吗？（能力的问题）这个孩子愿意做吗？（动机的问题）

他们的精力都集中在完善他们的道德品质，而不是与我们周旋之上。

幽默可使人开阔视野，不和自己太较真，对那些可能造成家庭纠纷与不和的小问题或其他令人不快的小事不必过于在意。有时，一个人只要稍稍幽默一点，就会化解危机，并扭转整个局面，否则只会把本来很平常的事情变成一场危机。

通过了解孩子的“年龄和阶段”来理解你的孩子看待世界的方式。

交流中的两大问题分别是感知（也就是人们怎样解读相同的信息）和语义（也就是人们如何给相同的词语下定义）。通过移情式的理解，这两个问题都能得到解决。

我们不仅要了解孩子的生理成长阶段，还要了解他们的智力、情感和精神成长阶段，绝对不要试图走捷径，不要干扰或回避这个过程。

自我充实的方式包括：进行运动锻炼、吃保健食品、调节自身紧张状态（身体方面）；定期参加社交活动、建立友谊、帮助别人、投入感情、创造统合综效的机会（社交/情感方面）；阅读、想象、计划、写作、开发智力、学习新的技能（智力方面）；祈祷、自我反省、阅读启发灵感的书籍或文献，并更新与你相关的责任和义务（精神方面）。每天在上述四个方面进行充实更新将帮助你培养个人才能，并提高你在生活中养成习惯一（积极主动）、习惯二（以终为始）和习惯三（要事第一）的能力。

健康的免疫系统保护你免受四种对家庭致命的“癌症”：挑剔、埋怨、比较和竞争。

当你集中关注影响圈时，当你一心要采取你所能采取的行动去巩固情感账户（建立以信任和无条件的爱为基础的关系）时，你就大大增强了以积极方式影响他人的能力。

我们全都经历过那个阶段。注重外表，希望给人留下好印象，讨好逢迎，拿自己和别人相比，毫不掩饰自己的野心，想要挣大钱，渴望被承认、被注意，试图证明自己……随着责任感和人格力量的不断增强，所有这一切都变得云淡风轻了。

表达习惯四、五和六的另一种方法可以是一句简单的话：让大家参与问题并共同找到解决方案。