相关语录

教育的最高目的是使人进入绝对真理的世界，成为具有纯粹信仰的人。

幸福是人的一切行为的最高目的，它就是人的目的

比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论。

敬畏与信仰上帝被基督教看成是人最基本的特性

法国大革命中的教育改革

“寓学习于游戏”的最早提倡者

《耶稣会章程》和《教学大全》

拉丁文法与罗马文学的地位逐渐压倒了希腊文法与希腊文学。

重视古典语言，漠视本族语教学

“七艺”是指由智者派创造的文法、修辞、辩证法，加上柏拉图后来加上的算术、几何、天文、音乐共七种科目。前三项为高级课程，后四项为初级课程。

教区应将父母不能教养的儿童分配给手工业师傅管教，称为学徒制。