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质化研究第二个重要的假设是人是具有非凡能力的社会个体。

研究问题的重要性”“研究问题的新颖性和趣味性”“研究问题与现有理论的相关性”“研究问题与管理实践的相关性”，以及“研究结果对理论和实践的贡献程度”

调节变量影响自变量与因变量之间的关系，既可以是对关系方向的影响，又可以是对关系强度的影响。

因此，在研究设计阶段，研究者应考虑如何根据研究问题的性质，从不同的背景中抽取研究样本，以此提高研究的系统变异。

看待现实的前现代观点仅仅接受一个现实，个人的经验无关紧要，也不能改变现实；而现代观点认为，有一个客观的现实，但是人们对它有不同的主观认知，因此客观现实和主观认知能够并存；而后现代观点则认为没有客观事实，只有对现实的印象或主观经验，这些现象和经验都被认为是现实或者真理。

调节变量的概念是建立在另外两个变量的关系之上的。如果没有两个变量的关系作为前提，也就不必讨论第三个变量的“调节作用”了。

一般来说，只要能够把研究的结果在实际中的具体表现和使用方式清晰明确地阐述出来的话，实践相关性就可以成立了。

解释和解决商业或管理中的挑战性问题、为改进实践提供知识、通过更好的管理和商业实践使得世界更加美好。

在使用概念/变量来建立理论时，通常要考虑完备性和简洁性两个标准

一项实证研究计划通常包括：(1）确定研究问题的性质和需要的样本类型（如个体、团队或组织）；（2）操纵或测量用于解释的变量——自变量；(3）观察结果的变化——因变量的变化；(4）控制可能影响结果但不属于主要研究兴趣的变量；(5）通过适当的统计方法来分析数据、得出结论。