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但是当智者学派的活动面临人类思维和意志的多面性,当辩术教师提出说服术,寻求着每种一件都可能借以取胜、每个目的都可能借以取得成就的道路时,在他们面前出现了这样一个问题:在每个人内心里都有自认为是必然的、能防御别人的个人意见和目的,除了这些个人的一件和目的以外是否还存在任何本身正确而真实的东西。关于是否存在任何普遍有效的东西的这个问题就成为希腊或者希腊启蒙运动的人类学时期的问题。

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作者标识: d3d9446802

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