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一切都让给孩子，为了他牺牲一切，甚至自己的幸福，是父母送给孩子最可怕的礼物。

父母对自己的子女爱得不够，子女就会感到痛苦。但是，过分的溺爱虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。

没有彼此的敬重，友谊是不可能存在的。

以溺爱这种方式去对待儿童，只会造成儿童的不诚实、虚伪和自私自利。

用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

我们做父母的对孩子尽可能避免处罚和过分鼓励。

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

任何一种不为集体利益打算的行动，都是自杀行为，它对社会有害，也就是对自己有害。

在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。

金钱！金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗，因而也没有其它方面能为培植伪善提供这么丰脾的土地。

学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，