一些习性学家认为，人生的前三年是对他他人社会性和情绪反应发展的敏感期（Bowlby，1973），也就是说，在人生的前三年，我们对成密切的情感联结最敏感，如果在此期间几乎没有机会这么做，就会发现在以后的生活中很难交亲密的朋友或者与他人发展亲密的情感关系。
AI时代，有人焦虑失业，有人偷偷变强，不写代码不烧脑~
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研究证明并不会，反而会有好的影响。3岁前接触两种语言的儿童可以不费力地精通双语，虽然有时候会把两种语言混淆起来用；3岁后，孩子就会意识到中文和英语是互相独立的系统，每种语言使用都与特定的场景相联系；4岁时，孩子在母语上达到正常的熟练程度，在第二语言上也表现出很好的语言技能即使孩子在学会了母语（3岁之后）再学第二语言，也可以只花不到一年的时间就能在第二语言上获得与母语相近的语言能力。
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如今他轻易地辜负了一个寂寞的小女孩的信任，再没有补救的办法了。