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非尽百家之美，不能成一人之奇；非取法至高之境，不能开独造之域。

好学而不勤问，非真能好学者也。

君子之学必好问，问与学相辅而行者也。

圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。

狂夫之言，圣人择之；刍荛之微，先民询之。

正人心，善风俗，莫要于诗。

理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

狂夫之言，圣人择焉

君子之学必好问，问与学相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。

非学无以致疑，非问无以广识。

“你所说的被压迫、被遗弃的广大群众，”我说,“只是一个抽象概念。如果说有人存在，存在的只是个别的人...”除了历史的严格的篇章之外，值得回忆的事实并不需要值得回忆的词句。我的另一个我喜欢发明或发现新的隐喻，我喜欢的却是符合隐秘或明显的类比以及我们的想象力已经接受的隐喻：人的衰老和太阳的夕照，梦和生命，时间和水的流逝。星球鳞片闪闪的躯体形成蜿蜒的宇宙之蛇。说服和争论都是白费力气，因为它不可避免的结局是我要成为我