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石间仙人迹，石烂迹不磨。

携将玉友寻花寨，看褪梅妆等杏腮，休随刘阮到天台。

山行不得山，北望空长哦！

三十九年何限事，只留孤影伴黄昏。

微茫灯火共荒村，黄叶漫山雪拥门。

仙洞窄，且唱喜春来。

云雷涵鬼物，窟宅深蛟鼋。

元子乐矣君其歌！

知有游观之美而不暇也。

平生梦想佳处，留眼更登临。

平湖油油碧于酒，云锦十里翻风荷。

这个地球上有一个父母或教师能做到永远不“失控”，不在生气时做出反应，而始终以有利于长期结果的方式采取行动吗？