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有接受别人批评的雅量，才能为学做人；有改正自己错误的勇气，才能立功立业。

不因喜以加赏，不因怒以加罚。

有为的老师，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生；有德的老师，就像莲花一样，吐露芬芳，嘉惠学子。

读书的窍门无他，多读，多记而已；写作的门路无他，多思，多写而已。

在学识上要力求博大精深，在修养上要力求忍耐包容。

有权势的人，权势不伟大，平凡才伟大；有名位的人，名位不重要，人格才崇高。

以武力服众，人服心不服；以道德领众，人服心更服。

忘记自我利益，是圣人；摆脱私人利益，是伟人；看重自己利益，是凡人；忽略别人利益，是小人。

不患人之不重己，应患己之不重人。

柔能克刚，至柔的水，能够穿透至刚的岩石；以柔和安忍来处事，再艰难的事也能迎刃而解。

物质尽管丰富，拥有的层面有限；精神大可淡泊，享有的乐趣无穷。

这个地球上有一个父母或教师能做到永远不“失控”，不在生气时做出反应，而始终以有利于长期结果的方式采取行动吗？