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问题的关键是，如果你不设法把故事写下来，就不会有写好的故事。一旦你决定要把它写下来，关键的问题不在于“应该怎样写作”，而在于“你适合用什么方式写作”。

和叙述性文字一样，在对话中，我们更容易相信一个在交谈中说出具体细节的角色，而怀疑一个说话时笼统概括或给出评价却没有具体例子支撑的角色。

要控制好情感，不要直接陈述情感；避免使用情节剧抒情式的语言，尽量用含蓄、不夸张的语气。

你可以边阅读边提问：“哪些内容让我难忘、感动和记忆深刻？”再读一遍，仔细品味那些让你产生上述反应的写作手法。“作者为何选择以此为开头？”“她是如何抓住我的注意力的，使我好奇会发生什么，使我的心脏和故事人物一起跳动？”“作者为什么选择这个形象、场景和结局？”“这个情景为什么具有张力？是什么让我感同身受？”你也可以从那些无法打动你的故事中吸取教训：换作你，你会如何处理相同的素材？你会做出什么改变？如何做？像一个贪心的作家一样思考：“从这个故事中我能学到什么？我能模仿什么？‘偷’到什么？”

虽然在小说创作中没有绝对的法则，但总的来说，为了让描写更生动，必须尽量少用像“她注意到”或“她看见”这样的表述，而应该直接呈现角色所看见的事物。

其实，创作的思维习惯是可以培养的，只要你写的东西越来越多、时间越来越长，就不愁没有创作的灵感。

对话可以经第三个人转述，变成间接引语，从而不需要引号，且可以传递一种交流之感

当作者想让读者迅速了解某个情节的核心，或一个角色需要将一件读者已经知道的事告诉他人，或对话变得冗长乏味时，概括性对话和间接引语通常很有用。

身体对于外部世界对感官的刺激所做出的感官反应，通常表现为某种基本需求——食物、性、战斗或者逃跑。

需要小心的是，不要随意将说明性文字塞进人物对话中，即让小说角色讨论他们都已经知道的事，一定要为读者考虑。

其实，小说的节奏和魔力就是极速穿过时间和空间。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，