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诸生人人皆学歌诗作乐，以涵养德性。

行一不善，不可谓之全人，终必亏其善而已矣。德一不备，不可谓之全德，终必累其德而已矣。故君子责全之为贵。

诸生为学必先立志，如作室者先曰其基址乃可。志者志于道也，立之是敬。匹夫不可夺志，若其可夺岂谓之志？自始至终，皆是此一字。

今日为学，须是有一国非之而不顾，天下非之而不顾之心始得。若或一面为学，一面怕人赞毁，几时能够脱得此身出来？

旧见不去，无以来新知。如汲井然，浊者不去，则清者不生。

学者须要立信。如与人期约之类，虽似小事，然失信则害心为大。

古之三不朽之道，一而已矣。一者，德也，功非德不弘，言非德不精。

诸生读书厌倦时，便不长进，不妨登玩山水以适其性。

故学无贵贱，人品亦无贵贱，在自立而已。

心与书合一，而后可学古训，而后可发聪明。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，