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谁在年轻时激进，他日后往往很少甚至再也不愿那么激进地生活了。当我想到，我们所有这些孩子，一个接一个地，都要经历犯错、历经艰难，这个世上的所有孩子都如此，他们年少时要经历那么多的危险，我便不愿轻易赞美童年，并把童年看作是甜蜜的回忆。

做称职而贴心的父母并不容易，而“做一个听话懂事的孩子”，这对大多数孩子而言不过是一句廉价而肤浅的话语。

在这里，每个人也会为了抢到好处而向其他人示威和抗议，这点与商人、学者、艺术家及外交官们的圈子并无太大差别，相较而言，后者更加狡猾，其方式也更温和、显得更有教养。

不少人努力去争取这样的短工，被喊到名字的人总是会得到旁人艳羡的目光。很多人没有被安排到这样的短时工，便感到自己被冷落，受到了不公正对待；还有些人觉得，想要得到期待的活计，就需要巴结老板及他的助手，要向他们献媚。这类似于一群受训的小狗们蜂拥扑向一块用细绳子吊得越来越高的香肠，每条小狗都觉得其他小狗没有资格享用这块香肠，尽管这种想法毫无依据。

如果人什么都不学，脑子便会变得迟钝。这些初学的简单内容是多么令人心醉啊！我现在能够感受到学习是无比快乐之事，所以我真是无法理解自己长久以来竟然如此固执懒惰。噢，我之前懒惰，都是因为自己固执地想要学习更多，臆想自己学得更好。倘若我那时知道自己所知甚少，那么现在就应该是另外一幅光景了。

我一直都只是在期盼些什么，这真的不够智慧。倘若我们不自己走过去，不自己去争取，我们期盼的东西是不会主动来找我们的。诚然，胆小怕事之人会引发他人的畏惧，这些人似乎是在为他人担忧。

我许多课业的成绩都非常优秀，但每当我被当作榜样站在那里，我都会感到很羞愧。甚至有时候，我会努力得到一个差的成绩。直觉告诉我，那些成绩在我之下的人很可能会恨我。我害怕被同学憎恨，我觉得这是一种不幸。

当我看到你用笔刷画的风景画，我就仿佛看到了你，我能感同身受你的每一丝痛苦，它告诉我，艺术是永无止境的。我理解艺术，也理解人由于艺术而产生的渴望，以及人对获得大自然的爱及恩赐的追求。我们热爱它，那么我们想要得到什么呢？去看一幅临摹的风景画吗？这仅仅是一种享受吗？不，我们想要用艺术来澄清一些什么，一些永远无法解释清楚的东西。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，