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吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

师道之不传也久矣！

惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

位卑则足羞，官盛则近谀。

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

师道之不复可知矣。

问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，