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然幸得赐归待选，使得优游数年之间，将以益治其文，且学为政。

此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？

见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。

辙生十有九年矣。

太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣！

今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。

辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。

恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。

辙年少，未能通习吏事。

其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，