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不過，許多時候，人總是先愛上我們，再恨我們，恨比愛要複雜一點。

人的生活很美好，然後一直抓著傷心的事不放，心會累得跳不動的，這樣，等到你想要高興，想讓心跳得快一點，心也不會跳快了。一個人的生活，應該要讓你的心一直跳得又快又高。

我想到李雨辰，她从来没有说过没有妈妈的家到底是怎样的，可她一定也经历过像我现在刚刚感到的悲伤，比湖还要大的悲伤，比海还要大的悲伤，比整个天空还要大的悲伤。

可她一定也經歷過像我現在剛剛感到的悲傷，比湖還要大的悲傷，碧海還要大的悲傷，比整個天空還要大的悲傷。而且我永遠也不能從那種悲傷里游出來，因為她不會再和爸爸媽媽住在一起了。而且，只要她爸爸說出一點理由，她就不能單獨和媽媽住在一起。而大人想要爲什麽事找一個理由，是世界上最容易的事。

妈妈转过头来看看我，她说：“人的生活很美好，然而一直抓着伤心的事不放，心会累得跳不动的，这样，等到你想要高兴，想让心跳得快一点，心也不会跳快了。一个人的生活，应该要让你的心一直跳得又快又高。”

生活就是這樣，你以為是十全十美的事，卻常常有你心裡痛惜、可不能改變的缺陷。

妈妈看着我，脸上全是笑。她的笑容像一块抹布一样，一把一把，把妈妈的脸擦得闪闪发光。这时候，我才发现妈妈的脸原来是有一点伤心的样子，像好久都没有擦干净的玻璃一样，有一点灰灰的不爽气。这在从前是看不出来的，只有现在，妈妈的脸明亮得在闪光，才能发现从前不是这样的。就像是那种灰灰的玻璃，它也是透明的，可当你把它擦得发光了，才会发现原来看上去透明的玻璃，其实也是脏的。

妈妈虽然是个精灵，但也有一般人的缺点，听到别人表扬，会忍不住笑，笑得大牙都露出来。

要是有人抬起頭來找，或者停下腳步聽，那些人要麼是詩人，要麼是想要愛上什麽人的那種心里寂寞的人。這樣的人能聽到樹上隱隱約約的歌聲，不過這種人是對自己的感覺最懷疑的人，他們其實是感覺最好的人，可是他們永遠也不敢像最愚蠢的那種人一樣，一張嘴就能肯定自己的感覺不錯。所以他們猶豫著，看來看去。

原來會飛的人，也是有規矩約束著的，所有的世界上，沒有什麽人是真正能想做什麽就做什麽。

教育有两个基本功能：文明行为的养成和高尚心灵的形成