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鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。

德比于上，欲比于下，德比于上则知耻，欲比于下则知足。

清浊必异源，凫凤不并翔。

治国有二柄，一日赏，二日罚。

重义如泰山，轻利如鸿毛。

上不征非常之物，下不供非常之求，君不索不用之宝，民不鬻无用之货。

空言易设，但责其实事之效，则是非之验可立见也。

听言必审其本，观事必校其实。

听言不如观事，观事不如观行。

听言必审其本，观事必校其实，观行必考其迹。参三者而详之，近少失矣。

上好德则下修行，上好言则下饰辩。

那我们到底要什么时候才能放手让孩子学习独立？而孩子们又该如何去理解独立的意义呢？