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三善老师问过我一个类似存在主义般的问题:“你认为自己是如何认识事物的形体?”我以自己读过的埴谷雄高、吉本隆明之类的论点拿来回答:“如果欠缺色彩,就无法认识了。”三善老师想要告诉我,得要现有色彩,才有办法认识形体。换句话说,老师是在用委婉的说法指出我的乐曲欠缺色彩。

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