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学生犯了小错误,在班上当众唱一支歌;犯了稍大一些的错误,要为班集体、为社会做一件好事,弥补过失;错误再大,就需要写一份说明书,说明自己犯错误之前、犯错误的过程中和以后的一些想法,促使学生进行自我分析。

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