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职业前景没什么吸引力，所以老李斯特内心是希望子继承父业，继续做酒商，若是对医学有兴趣，何妨当作业余爱好，就跟自己研究光学一样。心里是这么想，不过老李斯特并没打算拿自己的想法去压孩子，倒是很扶持孩子的研究热情。李斯特如果需要置办点工具，比如解剖刀或是画笔什么的，老李斯特都没意见，需要啥就买啥。十六岁上，李斯特矢志不移，眼父亲说这辈子就是想当外科医生。老李斯特很开通，说：那你就去上大学吧。

医学大神01安德雷亚斯维萨里（AndreasVesalius，1514-1564）天才永生维萨里与实证解剖朱石生著新星出版社NEWSTARPRESS

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引流之后，奥斯勒意识有些模糊。马洛克给他服用吗啡。那以后他似乎感觉轻松了一些，就靠在枕头上背诵爱伦·坡的诗： 我安详地躺着， 躺在我的床上。 一旁观望的人， 开始酝酿吊丧。 或许在他们看来， 我早已经消亡。

人对于自幼便听惯的学说，会潜意识地奉为不证自明的真理，即便其中有许多说不通的地方，也会自动忽略。若是有一日忽然生了疑窦，回头重新审视一下，那些说不通的地方自会跃然而出。

双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧，而是人际交往的哲学，是六个交往模式之一，这六个模式分别是：◎利人利己（双赢）◎损人利己（赢／输）◎舍己为人（输／赢）◎两败俱伤（输／输）◎独善其身（赢）◎好聚好散（无交易）“我认输，你赢了。”“就这样吧，