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其琛赂则琨瑶之阜，铜锴之垠。

畜为屯云，泄为行雨。

肃肃阶，重门再扃。

拱木於林衡，授全模於梓匠。

谋龟谋筮，亦既允臧。

睚眦则挺剑，喑呜则弯弓。

奸回内赑，兵缠紫微。

非醇粹之方壮，谋踳驳於王义。

伊洛榛旷，崤函荒芜。

列真非一，往往出焉。

诘朝陪幄，纳言有章。

那我们到底要什么时候才能放手让孩子学习独立？而孩子们又该如何去理解独立的意义呢？