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纯真无关年龄。它不是孩子的专利，并非所有孩子都纯真。不为过去羁绊，把每次体验都当成第一次的人，才能收获纯真。

我们的教育让我们竞争、战斗，当兵、做律师、警察、教授、校长、商人，出人头地。我们都想成功。许多人只是外表装出谦卑的样子，但只有那些内心真正谦卑的人才是幸福的，而且他们是不战斗的。

教育的目的当然不仅仅是给你增加几个头衔，而是唤醒你深思熟虑的精神，让你变得敏感、警觉、谨慎、善良。

摆脱所有条条框框，保持敏感，发自内心的善良，不伤害别人，不在路上乱扔纸张，路上有块石头就把它移开——这都需要你非常体贴周到。

如果你不理解自己的思维方式，没有自知之明，那么你思考的一切都没意义。

为自己思考，找出什么是真实的并坚持到底，无论生活带来什么痛苦或幸福都不受影响——这就是塑造品格的因素。

比较得不来理解，审视事物本身才会理解。

要么热情似火，要么冷若冰霜；不要熟视无睹。

我们大多数人的成长过程中没有爱，所以我们创造的社会也如我们一样面目可憎。

如果愚笨，不要试图变得聪明伶俐，而是要明白笨的原因。模仿、恐惧、效法、追随某个榜样或典范——这些都会让大脑变迟钝。

卢克菜修把这点用美妙的语言表述出来：这种偏离会出现在不确定的位置、不确定的时间。在基本层面上随机性与概率的出现，是量子力学表达的第二个关于世界的重要发现。