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是几处、残山剩水，闲凭闲吊。

总一样，文人宿草。

梦中昨来逢君笑。

残梦醒，鸡鸣了。

只为先生名在上，问青天，有句何能好？

打一幅，思君稿。

有亦是，寒郊瘦岛。

把千年、蓬莱清浅，旧游相告。

语罢看君长揖去，顿身轻、一叶如飞鸟。

此是青莲埋骨地，宅近谢家之脁。

教育有两个基本功能：文明行为的养成和高尚心灵的形成