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而在學術界,女性的推薦人常強調她們的教學能力(較低階的工作),比較少提到研究能力(較高階的工作);而且會使用容易引人質疑的詞彙(模稜兩可的話語或空泛的讚美);比較不會使用引人注意的形容詞比如「十分出色」和「表現傑出」。女性的推薦人多半會使用強調「耐力」的詞語,比如「認真工作」。P121

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