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当下的大环境只会加速人文学科的衰落。在今天的校园里,人文教育缺乏站得住脚的存在理由,再加上对“实用性”和“相关性”的需求不断增加,以及预算的缩减,都将使人文学科在大学中所占的比重越来越小。它们将以某种形式继续存在,比如作为一种橱窗中的“精选品”进行展示,或者作为尊重高深学问的象征,但人文学科在现代大学中扮演的角色只会越来越不重要。

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作者标识: b59c67bf19

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