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安内攘外之大经，富国强兵之远略。

质有愚智，非学无以别其才；才有全偏，非学无以成其用。有学校以陶冶之，则智者进焉，愚者上焉，偏才者专焉，全才者普焉。

能生民能养民者为善政。

虽处布衣而以天下为己任，此其人必能发奋为雄，卓异自立。

国以民为本。

人不能生而知，必待学而后知；人不能皆好学，必待教而后学。故作之君，作之师，所以教养也。

所谓人尽其才者，在教养有道，鼓励有方，任使得法。

凡事不要抱绝对肯定的态度，不要试图隐瞒证据，因为证据最终会被暴露，不要害怕思考，因为思考总能让人有所补益，不要用权力去压制你认为有害的意见，因为如果你采取压制，其实只说明你自己受到了这些意见的压制，不要为自己持独特看法而感到害怕，因为我们现在接受的常识都曾是独特看法，即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。