一个小孩不管在什么环境下长大,只要没有智能上的缺陷, 他就自会学着如何待人,也将会学到某些技艺。 但也有他无法得到甚至于无法由学习中获得并发 展出的能力;人无须(事实上也不可能)硬教橡籽长成橡树,但只要一有 机会,它的内在潜能就会发展出来。
AI时代,有人焦虑失业,有人偷偷变强,不写代码不烧脑~
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皮格马利翁(Pygmalion)曾试图创造另一个人来实现其美的概念,但与皮格马利翁不同,神经症患者努力按照自己的设计将自已塑造成一个至高无上的存在。在自己的灵魂面前,他坚称自己的形象是完美的。他还在无意识中告诉自己:“忘掉你实际上是一个可耻的家伙,这才是你应该成为的样子,成为这种理想化自我才是最为重要的事情。你应该能够忍受切事情,理解一切事情,喜欢每一个人,且始终保持富有成效的状态”。
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他就像一个相信自己有资格要求获得遗产的人一样,将所有的精力都投入了更为有效地坚持其要求上,而不在实际的生活中做出建设性的努力。与此同时,他对实际生活失去了兴趣,他的生活开始变得贫乏不堪,他忽视了一切能够使生活变得富有价值的东西。于是,对于未来各种可能性的希望越来越成为他生活中的唯一目的。
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每个人只有靠自己,才能发展自己所具有的潜能;然而,正如其他生物一样,人也需要那种“由橡籽长成橡树”的成长环境;他需要温暖的环境,以获得内心的安全感及自由感,能有自己的情感、思想以便表达自己。他需要别人的友善——不只在各方面帮助他,而且须引导他、鼓励他成为成熟且有成就的人;此外,他还需要那些与别人的意志愿望有所接触的有益冲突。如果他能这样在爱中、在冲突中与别人共同进步,那他就会依“真我”而成长。
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为了进一步证实他对自己的看法,他需要他人的尊重,而不是热烈的赞美。因此,他的要求更多的是基于他与生活秘密达成的“协议”,而较少基于他对自己伟大之处的“天真”信念因为他公平、公正、负责,因此,他有权利要求他人和生活整体上给他公平的对待。
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因为对爱、温暖、亲密感的需要是使我们那些讨人喜爱的品质得以发展的一种强有力的诱因。被爱的感觉——甚至是觉得自己可爱的感觉——很可能是生活中最大的价值之一。相反,觉得自己不可爱的感觉有可能会导致深切的痛苦。
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问题可能一开始就完全出现。但有时候,事情暂时看起来是相当吉利的。从某些神经症方面看,这两人似乎很般配。他需要成为掌控者,而她需要的则是屈服。
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没有哪个人能够完全实现自己的各种“应该”,因此,这种人不可避免会运用一切可能的方式对自己否认自己的“失败”。不论是凭借想象、突出“优点”、掩饰短处,还是通过行为的完美和外化作用,他都必须在他的内心之中维持一个能够引以为傲的自我形象。可以说,他必须下意识地虚张声势,在生活中假装无所不知、慷慨大方、刚正不阿等。
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为了能过顺利的生活,人类除了需要拥有对机遇的幻想与追求“无限”的想法外,还需彻底了解人类的界限(缺陷)、必然性以及一切活生生存在的具体事实。若一个人的思想与情感根本上集中于“无限”与“机遇的幻想”上,那就会失去具体事实、此地、此时的知觉,失却生活在此刻的能力,他再也不能忍受本身的必然性以及任何“人类的缺陷”。
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这种对于他自身之伟大、独特的坚定信念,是了解他的关键。他恢复正常的能力和常驻的青春都来源于此。他那迷人的魅力也是如此。但很显然,尽管他具有天赋,但根基却不稳定。
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病态依赖关系开始于不成功的伴侣选择。更确切地说,我们不应该谈什么选择。自谦型个体事实上不会主动进行选择,而只是会被某些类型的人“迷住”。他自然而然地会被一个比他更为强大、更为优秀的同性或异性吸引。
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双赢者把生活看作一个合作的舞台,而不是一个角斗场。一般人看事情多用二分法:非强即弱,非胜即败。其实世界之大,人人都有足够的立足空间,他人之得不必就视为自己之失。人际交往的六种模式双赢不是什么技巧,而是人际交往的哲学,是六个交往模式之一,这六个模式分别是:◎利人利己(双赢)◎损人利己(赢/输)◎舍己为人(输/赢)◎两败俱伤(输/输)◎独善其身(赢)◎好聚好散(无交易)“我认输,你赢了。”“就这样吧,

